История создания

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ МУЗЕЯ

В нашей школе создан небольшой историко-краеведческий музей, посвященный нашим жителям, которые на фронтах, в партизанских отрядах, в подполье боролись с фашистами. Собран материал о жизни людей под гнетом немецкой оккупации, о радости освобождения, о том, как бывшие фронтовики восстанавливали разрушенное войной хозяйство. Со стендов смотрят на нас сыновья фронтовиков, которые стояли на страже Советского Союза после войны и внуки фронтовиков, которые сейчас оберегают мирное небо Республики Беларусь.

С 1976 г. Зайцев Геннадий Александрович стал работать директором Браковской восьмилетней школы, в которой училось тогда 150 учащихся. Тогда в советское время большое внимание уделялось воспитанию, особенно патриотическому. Необходимо было вести воспитательную работу на общеизвестных примерах, на конкретном материале. Появилась задумка создать музей, который бы рассказывал о наших людях, фронтовиках, партизанах, механизаторах, доярках, военных.

Так в 1980 году появился небольшой историко-краеведческий уголок. Было несколько стендов, посвященных нашим землякам, которые погибли на фронте и тем, кто с победой вернулся домой. В Книгу Народной Славы вносились биографии наших земляков, открывались неизвестные страницы боевых подвигов. Ребята сами стали рассказывать о боевом прошлом своих родных. Есть материал, который рассказывает, как проводились встречи с известными людьми, Героями Великой Отечественной войны. Так в нашем музее находятся материалы, говорящие о том, как в школе был Герой Советского Союза Алексей Маресьев, командир партизанского отряда №122 Липский Антон Иванович. Частым гостем был в школе наш земляк генерал-майор Мельников Василий Иосифович. Все это находило живой отклик в ребячьих сердцах. Многие из выпускников Браковской школы связали свою жизнь с Советской Армией. Это полковник Козлов Николай Петрович, полковник Милевский Виктор Викторович, полковник Гавриленко Федор Федорович и много других наших земляков.

           Зайцев Геннадий Александрович

Но вот наступило страшное время, время «перестройки». Наступило время гласности, открытости. И результатом этой вакханалии стало разрушение Советского Союза.

С 1987 по 1990 г. я не работал директором. Когда вернулся в школу, то увидел, что многого, что было накоплено, не стало. Но мысль восстановить музей – осталась. Все, что осталось, сохранил, пополнял. С большим трудом добывались фотографии участников войны. Многие дома были сожжены, часть жителей была уничтожена фашистами, и никого из родственников не осталось жить в нашей местности. Мне прекрасно помнится 1994 год, когда во власти был господин Шушкевич и его помощники из сторонников БНФ. В этом году уже не отмечался день Победы, зато появилось много публикаций, где говорилось о том, что партизаны – это бандиты, что если бы не они, то немцы вели бы себя совсем по-другому. Это было время как на войне, где нет посторонних, где каждый должен четко уяснить на какой стороне он будет. Это было время, когда старые музей разрушались, и материалы этих музеев выбрасывались на свалку. Так в котельной одной из школ я обнаружил материалы, связанные с деятельностью подпольщиков в д. Княжицы и Браково.

Благодаря помощи учительского коллектива и лично директора школы Козловой В.В. собранный материал для создания музея был обработан, систематизирован. Был найден художник-оформитель. Им стал Анищенко Иван Михайлович. Это человек, про которого говорят «золотые руки». Он может делать все. И наконец, в торжественной обстановке 25 апреля 2005 года был открыт историко-краеведческий музей при Браковской средней школе. Люди старшего поколения узнавали своих односельчан, которые смотрели на них со стендов.

Два года назад в д.Браково приезжали родные погибшего партизана Новикова П.В. Они были тронуты тем, что увидели в Беларуси. После возвращения домой дочь Новикова написала в школу письмо, в котором есть такие слова: «Очень радовались за вас, за то, что Беларусь не растащат, так как растащили у нас. Умницы белорусы, значит живут с умом и это важно. Я везде где была, там и говорила, берегите Лукашенко, даже если ошибки какие у него есть – прощайте». Письмо заканчивалось словами:

Тебе поклон земля родная.
В который раз я признаюсь,
Что никогда не забываю
Тебя, родная Беларусь.

Ученики нашей школы гордятся, что в нашей школе до войны учился замечательный человек, будущий генерал-майор Мельников Василий Иосифович. Ведется переписка с женой генерала Галиной Иосифовной, которая проживает в г. Могилеве. Она передала в школу материалы, рассказывающие о жизненном пути этого человека, фотографии. В школе готовится стенд, посвященный памяти нашего земляка.

Материалы нашего музея – это жизнь наших людей еще совсем в недалеком прошлом и в нашем настоящем и мы надеемся, что они будут достойно себя проявлять и в завтрашнем дне.

Наши школьники совершают экскурсии по местам боевых действий партизан, еще больше узнают историю своего родного края. Так во время экскурсии посвященной памяти учительницы подпольщицы Шенцовой Анастасии Федоровны, ребята узнали, как немцы расправились с евреями, которые жили в д. Княжицы. Для многих стало шоком, когда узнали, что часть евреев расстреляны возле речки Лохва, недалеко от д. Браково, а другая часть евреев была расстреляна на левом берегу Лохвы в противотанковом рву за мостом в д. Сумароково.

Наш музей не имеет вещественных ценных экспонатов, но он сохраняет память о той страшной войне, о тех людях, которые сломили фашистскую нечисть. Заново отстроили разрушенное, и сейчас трудятся на благо нашей Беларуси.

Что необходимо, чтобы создать в школе музей. Нужен человек, который был бы увлечен этим благородным делом. Нужна помощь учительского коллектива, школьников, родителей. И конечно, администрация школы должна постоянно помогать созданию музея. На государственном уровне необходима материальная поддержка. Обязывать учителей истории заниматься поисками экспонатов. После ухода из школы все накопленные материалы должны оставаться в школе. И самое главное, надо отстаивать правду, за которую сражались и трудились наши отцы и деды, тогда и новые поколения научатся верить в эту правду и по ней строить свою жизнь. Только тогда будет у нас сильная армия и тьма никогда не будет властвовать над нашим вольным краем.